dimarts, 23 de desembre de 2014

THE CODE HOUR


Gràcies.
Gairebé 25 milions d'estudiants van intentar una Hora del Codi de la setmana passada - la codificació d'un parell de línies (o unes poques dotzenes) que són l'inici de noves habilitats i noves portes obertes per la programació.

divendres, 19 de desembre de 2014

Teatre en anglès

El passat dimecres 5 de novembre els alumnes de 1r d’ESO van assistir a la representació de l’obra de teatre en anglès “Who’s who?” de la companyia Blue Mango Theatre, a la sala d’actes del nostre institut.


Aquesta representació es va oferir gratuïtament als nostres alumnes gràcies a la col·laboració dels Serveis Territorials al Maresme-Vallès Oriental (referent territorial de llengües estrangeres) i a la pròpia companyia teatral.


dimecres, 3 de desembre de 2014

THE CODE HOUR

Participem en l'Hora del codi aquest proper 08 de desembre

 L' Hora del codi és un esdeveniment mundial per a  que TOTHOM  de 4 a 104 anys, professors i alumnes aprenguin a programar codi. Nosaltres som uns dels 58614 al món, i 318 esdevendiments d'aprenentatge a Espanya, i uns dels 180 països implicats en aquesta campanya mundial.

La iniciativa, organitzada per  Code.org, està dirigida a estudiants de totes les edats. Busca promoure l'aprenentatge de programació amb activitats lliures i gratuïtes.


L'hora del codi ha seleccionat i desenvolupat tot un seguit de materials i jocs per ajudar nens i nenes de qualsevol edat a iniciar aquest camí: podem guiar un Angry Birds fins atrapar el porquet, programar un robot per aconseguir el seu objectiu, iniciar-nos en llenguatges més formals com JavaScript o Pyton o donar els primers passos amb Scratch. Alguns d'aquests materials han estat creats per KhanAcademy, MIT, CodeAcademy, Google ... I alguns dels vídeos que il·lustren els conceptes de programació o justifiquen el projecte es presenten per Bill Gates (Microsoft), Mark Zuckerberg (Facebook), Jack Dorsey (Twitter) o Larry Page (Google).

Code.org és una organització sense ànim de lucre, creada l' any 2013 que busca apropar la informàtica a més escoles al món i sobretot fomentar la participació de tothom. Code.org creu que és necessari que les ciències computacionals i la programació de codi siguin part del pla d'estudis a les escoles i instituts , en elmateix ordre d'importància que la Biologia , Geografia o Matemàtiques.

  "Qualsevol estudiant en qualsevol escola hauria de tenir l'oportunitat d'aprendre ciències computacionals "  



dimarts, 11 de novembre de 2014

Mobilitzem la Informàtica

Mobilitzem la Informàtica 

Sense ni tan sols adonar-nos els professors canviaran el -"Nen guarda el mòbil" per un -"Treieu els mòbils per a fer el proper exercici".  

El Departament d’Ensenyament ha definit una proposta didàctica per a l’assignatura optativa d’informàtica de 4t d’ESO anomenada "Mobilitzem la Informàtica", en el marc de les actuacions del programa mSchools, promogudes per l'Associació Internacional d’empreses del sector dels mòbils i la Fundació Barcelona Mobile World Capital. L’eix fonamental d’aquesta proposta curricular és un projecte col·laboratiu per a què l’alumnat dissenyi i desenvolupi una app per a dispositius mòbils, integrant els continguts propis de la matèria dins d’aquest projecte. 

El nostre centre, ja des de l'any passat participa activament en aquesta proposta.

El gener de 2014 gairebé 6.000 alumnes de 196 centres educatius de secundària catalans han començat a idear i desenvolupar les seves aplicacions amb aquesta formació pràctica. A banda dels professors de l’assignatura, els alumnes compten amb el suport de quasi 200 professionals en actiu d‘empreses líders en el desenvolupament d’apps o videojocs, incubadores d’empreses, portals d’Internet o associacions d’emprenedors com Incubio, Softonic, Social Point, King, Catalunya Apps, Appszoom, Appstowin, Barcelona Loves Enterpreneurs o A crowd of monsters, que faran de mentors i aportaran als alumnes la visió de la indústria i els ajudaran a valorar la viabilitat real dels projectes. Per facilitar la participació de professionals s’ha posat en marxa la plataforma mSchools, punt de trobada online entre els centres educatius adherits al programa mSchools i el sector professional. Es tracta d’una eina que recull les necessitats d’assessorament dels professors i la disponibilitat dels professionals. 

video

dilluns, 3 de novembre de 2014

Itinerant la Barcelona més clàssica és premiat al Concurs EIDÉA 2014

El passat 16 d'octubre de 2014, Nora Domingo i Xènia Serra vam anar a recollir el segon premi de l'àmbit social-humanístic del XI Concurs EIDÉA per al seu treball de recerca en format blog Itinerant la Barcelona més clàssica
2º lugar humanístico 2014 (1) Nora i Xènia exposant el treball i agraint el premi amb el suport de la seva tutora Margalida Capellà 


dissabte, 25 d’octubre de 2014

Sortida Geologia 4t 2014 a Montcabrer

El passat 9 d'octubre els alumnes de l'optativa de Biologia i Geologia de 4t d'ESO van realitzar una sortida per conèixer la geologia de la zona del Maresme.  L'excursió feta a peu des de l'Institut fins a Montcabrer va durar tot el matí, i tenia per objectiu veure i tocar les roques que formen la Serra de Marina, observar els processos geològics que tenen lloc al Maresme i que donen estructura a la comarca, i valorar l'impacte de l'empremta humana sobre el territori, en concret, l'efecte que té sobre les rierades.


divendres, 17 d’octubre de 2014

Premi EUCYS a un treball de recerca

L'Aina Guijarro continua guanyant premis amb el seu treball de recerca mesos més tard. En aquest cas ha estat guardonada amb el premi Samsung Electronics de Ciències Socials al certamen EUCYS (European Union Contest for Young Scientists).
Els resultats del concurs es poden consultar a l'enllaç

Aquest guardó ha estat recollit en un programa especial de RTVE:

dilluns, 13 d’octubre de 2014

EUROPE CODE WEEK






Des del centre estem treballant la Europe CODEWEEK dins de la campanya MOBILITZEM LA INFORMÀTICA. Tenim dos events: Juan Alcolea, professor del centre treballarà al llarg d’aquesta setmana amb els alumnes de quart d’ESO i amb els de primer d'ESO amb programació SCRATCH, i jo treballaré amb els alumnes de primer de Batxillerat.

Es tracta de fomentar la programació als diferents països de la UE com a activitat que afavoreix la resolució de problemes, la creativitat i el pensament estructurat.

Al llarg d’aquests dies es demana que tots els centres que duguin a terme alguna activitat relacionada amb la programació la facin visible mitjançant una marca al mapa que la pròpia organització ha fet visible al seu lloc web.





Cordialment,
Cristina Blaya

dimarts, 22 de juliol de 2014

Menció honorífica a l'alumna Clara Trullenque

Fa uns dies vam publicar que el 100% de l'alumnat de Batxillerat que s'havia presentat a la Selectivitat havia aprovat, i vam destacar la notícia de la menció honorífica de l'alumna Clara Trullenque en funció de la seva extraordinària nota. El dia 21 es va procedir al lliurament de l'esmentada distinció en un acte en què la Clara va ser acompanyada pel director de l'institut, en Bernat Ancochea.




dimarts, 17 de juny de 2014

INTERCANVI AMB L'ESCOLA FRIEDRICH LIST DE KARLSRUHE_GENER 2014

Els alumnes van quedar molt contents d'aquesta edició de l'intercanvi amb Karlsruhe i l'experiència va estar molt positiva en tots sentits. A l'album podeu veure part de les activitats que es van fer. Cal dir que vam estar de sort amb el temps ja que tot i que hi vam anar a finals de gener, no ens va fer el fred que esperàvem.

INTERCANVI 2NESO AMB L'ESCOLA MARIE CURIE DE KIRCHZARTEN _MAIG 2014

L'intercanvi ha estat tot un èxit. Els alumnes han conegut i valorat una altra forma de fer, han ampliat el seus coneixements del mon, han practicat l'anglès i l'alemany. S'han tornat més tolerants i més autònoms. Aquí teniu una crònica visual en forma d'àlbum de fotos. Pensem que la millor manera de fer-se una idea de com va anar el viatge i de les impressions que en van treure una representació dels alumnes que hi van participar, és llegint els seus texts, que podeu trobar AQUÍ. Us agraïm molt la vostra col·laboració.


Tanmateix volem agrair a l'alumna de 2N-F Liliana Cross la filmació i edició dels vídeos que podeu veure  a continuació:


video





video


video

dilluns, 2 de juny de 2014

Distinció de la Facultat de Filosofia de la Universitat Ramon Llull

El passat 28 de maig, l'Elisa Moya i en Xavi Gras, alumnes de 2n de Batxillerat, van recollir la Distinció de la Facultat de Filosofia de la Universitat Ramon Llull en la 13a edició dels premis de recerca de Batxillerat. El relat de l'experiència, així com un recull fotogràfic, es poden seguir a l'entrada del bloc guardonat A cada passa referents clàssics creada pels propis premiats (es pot clicar sobre la foto per accedir-hi):


diumenge, 1 de juny de 2014

Viatge Londres 4t d'ESO 2014

Els alumnes de 4t d'ESO han realitzat el viatge de fi de curs a Londres. Han estat 5 dies intensos durant el quals ens hem passejat pels barris de la ciutat i hem visitat alguns dels millors museus de la capital anglesa. Les visites guiades a la zona de Westminster i al Shakespeare Globe Theatre van ser conduïdes per guies locals en anglès. Hem tornat cansats però contents d'haver compartit aquest dies tots junts en una ciutat extraordinària.

 

Per baixar-vos imatges que us interessin, cliqueu damunt la imatge de sota.
LONDRES 4t 2014

Comiat 2n Batxillerat 2013-14

El divendres 30 de maig s'ha celebrat la festa de comiat de la promoció de 2n Batxillerat del curs 2013-14. Ens ha agradat molt que en l'acte ens acompanyessin molts familiars de l'alumnat que ha acabat estudis a l'Institut. Us desitgem molta sort a totes i a tots.

 

Per baixar-vos les imatges que us interessin, cliqueu damunt la imatge de sota.

Comiat 2n Batxillerat 2013-14

dimecres, 28 de maig de 2014

Visita de l'escriptor Lorenzo Silva

Dimarts 27 de maig ens visità l'escriptor Lorenzo Silva, molt conegut entre els seguidors de la novel·la negra i per haver guanyat el premi Planeta el 2012. Es tracta d'una visita molt interessant per la gran dimensió d'aquest autor, alhora una persona molt accessible, però de qui no és tan coneguda la vessant com a escriptor de novel·la juvenil. L'alumnat de 3r d'ESO en gaudí en aquesta ocasió, de la trobada.

Fotos:

dimarts, 20 de maig de 2014

SORTIDA CFGM

SORTIDA CFGM 2N D'ADMINISTRACIÓ I CFGM 1ER D'INSTAL·LACIONS ELÈCTRIQUES I AUTOMÀTIQUES

El dia 29 d'abril de 2014, els nostres alumnes van realitzar una visita a les oficines de "El Corte Inglés", amb l'objectiu de conèixer el funcionament d'una SA coneguda i les seves instal·lacions.



dilluns, 19 de maig de 2014

Pràctiques de 1r de Batxillerat Tecnològic

Informàtica i Electrònica

Aqui us posem unes quantes pràctiques que fem a 1r de Batxillerat, amb el protoboard, el programari lliure d'arduino i uns quants components electrònics. Han fet el programa, i han muntat els components a la placa de proves.

La primera amb un fotodetector, detecta o no, la llum

video
video 
En aquesta segona invertim el sentit de gir d'un motor de corrent continu. 
A la tercera tenim un display, i a la quarta pràctica un servomotor.

video

PD: No penseu que ésla única cosa que hem treballat, hem fet PROCESSING i SCRATCH video

 

dissabte, 10 de maig de 2014

Un dia de teatre clàssic a Tarragona

Abans de Setmana Santa, els alumnes de llatí de 4t de l'ESO i els de llatí i grec de primer de Batxillerat del nostre centre van gaudir de la Tàrraco romana en una jornada de teatre clàssic. Van assistir a la representació de les Coèfores d'Èsquil i del Miles Gloriosus de Plaute dins el marc de la dinovena edició del Teatre Juvenil Grecollatí, que va reunir mil nou-cents alumnes de clàssiques a l'Auditori del Camp de Mart al peu de les muralles tarragonines.


Arran d'aquesta sortida, els alumnes van fer, entre d'altres, aquests fotorelats:



dilluns, 5 de maig de 2014

Sant Jordi 2014

Aquest curs, com cada any, hem celebrat la Diada de Sant Jordi participant en concursos literaris, fotogràfics, tallers, activitats esportives...

Gràcies a tots i totes per la vostra col·laboració.


El resultat del concurs de fotografia del departament de visual i plàstica de tercer d'ESO ha estat:
Primer premi modalitat primer pla o detall.
Títol: Esperant l'estiu
Autora: Joana Krause.

Primer premi modalitat modificat manualment.
Títol: Entre tots.
Autor: Aleix Roch.

Primer premi modalitat vista panoràmica
Títol: Núvols de cotó
Autora: Victòria Ardiles.

Primer premi modalitat modificat digitalment.
Títol: Destí final.
Autora: Alba Bras.

Els guanyadors del taller de "Mister i Miss Auris" En Pau i la Laura.

Podeu trobar més activitats al blog de:

El Fil de les Clàssiques


dissabte, 3 de maig de 2014

Classical Culture in English in 3rd of ESO: Zeus, King of Gods

Zeus, King of Gods.This is the play we've been rehearsing in the optional subject of Classical Culture in English in 3rd of ESO. We performed it in front of the students who attend to Greek in second Batxillerat and some students of third of ESO. We had great fun rehearsing, we were always laughing, and we learned a lot of English. We worked very hard on the pronunciation of the text of the play, as well as on the decoration for the play. As you may see it is a play based on Greek mythology. Look at the result.


dimarts, 29 d’abril de 2014

Visita tècnica

El departament d'edificació, en el context d'activitats programades relacionades amb la construcció sostenible, varem visitar el CEIP L’ESTANY-ZER MOIANÈS a L’ESTANY.

Situació : Carrer de les Escoles s/n. L’Estany.
Promotor : GISA
Data del Projecte :  2008
Construcció :  2013
Empresa constructora: Constructora D’Aro S.L.
Superfície construïda : 632.00 m2


DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE :

L’edifici és a un solar situat sobre un pla que havia ocupat l’estany que dóna nom al poble i presenta una servitud determinant en la manera d’enfocar el nostre projecte: l’existència d’una mina subterrània que el travessa de nord a sud pel límit de ponent i que va servir, històricament, per dessecar-lo. Això implica la impossibilitat de fonamentar en aquesta zona.

Es planteja doncs l’edificació concentrada en el sector sud del solar, i vertebrada a partir d’un cos lineal principal paral·lel a carrer i retirat a l’interior del solar. Aquest cos ubica les aules de primària, la biblioteca i les zones per a gestió del centre i pel professorat. D’aquest cos lineal, en penja un cos perpendicular, el porxo d’accés, que el lliga amb el carrer. Finalment, a un altre cos, paral·lel al principal i amb front a carrer hi ha la sala polivalent, la cuina amb magatzem i sales d’instal·lacions.
Aquesta disposició dels volums edificats, permet atorgar una identitat pròpia i un caràcter divers als espais exteriors.
Cal destacar que s’han adoptat mesures d’estalvi energètic innovadores en els edificis d’ensenyament, com el control de la ventilació i climatització amb un sistema tipus Jaga, la generació d’energia amb una caldera de biomassa i l’enllumenat interior i exterior a base de LEDs.
Aprofitant l'avinentesa vàrem visitar el monestir de Santa Maria de l'Estany.

dimecres, 23 d’abril de 2014

Poema de Sant Jordi

Volem commemorar la diada de Sant Jordi amb un poema que es recitarà en el decurs de l'acte central:

APROFITAR

                   Quin privilegi, haver pogut parlar
                   tants anys davant d’uns ulls que renovaven 
                   contínuament la seva joventut.
                   DAVID JOU

Aprofitar, si molt convé, l’ascendent
d’arribar a tantes ànimes.
Aprofitar el ressò de la pròpia veu,
l’estupefacció de sentir-se escoltat.
Aprofitar,
sentir-se estimat,
veure els ulls amb els seus ulls.

Aprofitar el foc de l’espasa
contra la freda estructura,
contra els tres pals del treball,
contra l’engranatge del poder,
contra la llei de la misèria,
contra la impostura quotidiana,
contra la incomprensió gratuïta.

Com una consigna diària,
aprofitar.

ALEXANDRE BATALLER, Llibre del professor

divendres, 4 d’abril de 2014

Visita del Batxillerat Tecnològic al TECNOCAMPUS

Hem anat al Tecnocampus de Mataró a fer un taller d'Arduino. En aquest taller ens han presentat diferents maneres de treballar amb motors, canviant el sentit. I també el control de sortides amb led. Ens ha ates un noi de primer de carrera que ens ha fet el taller. Què bé que ho ha fet!. Moltes gràcies Niko. Després el coordinador d'estudis ens ha ensenyat les instal·lacions. Ens han ofert la possibilitat de participar en els premis ENGINY, si presentem els nostres treballs de recerca. I ens ha donat informació sobre els estudis de grau.

LIGIT a Cerdanyola del Valles (CREACIÓ ESCENARIS en 3D)

Els alumnes de primer de Batxillerat hem anat al LIGIT (Laboratori d'Informació Geogràfica i Teledetecció). El LIGIT ens han ensenyat a fer escenaris en tres dimensions, I efectivament, allò que van veure es podia reproduir en un escenari de tres dimensions. A més van ser molt considerats, i ens van posar la zona de Premià de Mar, per crear aquests escenaris. Un taller de l'ESCOLAB força enriquidor. En ha atès en Miquel Àngel Vargas (Director)

Les casetes d'ocells

Els alumnes de primer estan fent les seves casetes d'ocells.
Els alumnes de primer estan fent les seves casetes d'ocells i estan queden fantàstiques.


dimarts, 1 d’abril de 2014

Sabina Cervero guanya el premi Sambori

Una alumna del nostre centre, Sabina Cervero i Corbella, ha guanyat el Premi Sambori per la narració La carta en la categoria reservada a Batxillerat i Cicles formatius. El seu treball competia entre les comarques del Maresme, Barcelonès Nord i Vallès Oriental. Des d'aquest espai volem felicitar-la pel seu èxit.
El Sambori és un premi de narrativa organitzat per Òmnium Cultural, que té com a objectius la participació en un projecte comú d'alumnes i centres de totes les terres de parla catalana i difondre l'ús del català dins de l'àmbit escolar, tot incentivant la imaginació, la creativitat i aquells valors pedagògics que es treballen en cadascun dels centres.

dimarts, 25 de març de 2014

Is yeast alive?




L'alumnat de 1r d'ESO B provem d'explicar en anglès que el llevat de forner és un ésser viu

dimecres, 19 de març de 2014

Clara Izquierdo recull el premi Recerca Jove

El treball de recerca de Batxillerat Bacteris oportunistes: un perill als hospitals, de Clara Izquierdo Antó, va rebre un dels premis Recerca Jove per fomentar l'esperit científic del jovent en l'edició 2013. El passat 8 de març es va procedir a l'acte de lliurament del guardó, moment que recullen les fotografies que publiquem, amb la presència de la Clara i del coordinador de Batxillerat del nostre centre, el professor Manel Codina. L'acte s'esdevingué a l'Auditori de Barcelona, presidit per Antoni Castellà, secretari d'Universitats.
El jurat concedeix un màxim de setanta dos premis, de 750 euros cadascun, als millors treballs. A més, el nostre institut ha estat guardonat amb una dotació de 2.500 euros que haurà de destinar a l'adquisició de llibres i publicacions per a la biblioteca o a l'equipament cientificodocent del centre. Els PRJ els atorga l'Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) amb l'objectiu de recompensar l'esforç d'alumnes de segon cicle d'educació secundària obligatòria i d'educació postobligatòria que, sota la tutela dels professors i les professores, duguin a terme un treball en llengua catalana que els permeti aplicar els coneixements propis del seu curs al desenvolupament i la interpretació de projectes de recerca. Així mateix, es premia l'esforç dels centres d'educació secundària per fomentar la participació dels tutors i tutores i alumnes en aquesta convocatòria. Felicitem a la Clara i la seva tutora pel guardó obtingut amb el treball.



dimarts, 11 de març de 2014

Díptics

Els dies 5, 6 i 7 de març passat, els alumnes de 6è de primària de les escoles públiques de Premià de Mar van venir a l'institut al llarg del matí per fer una activitat conjunta amb els alumnes de 4t d'ESO. Durant una hora i mitja van estar treballant en l'elaboració d'un díptic informatiu per les portes obertes.

Els alumnes havien treballat prèviament als seus centres diferents aspectes per tal que la trobada servís per acabar d'elaborar el document definitiu. Els alumnes de 6è van redactar eslògans i van preparar una bateria de qüestions del seu interès sobre l'institut. L'alumnat de 4t va preparar diverses plantilles per fer el díptic, va recopilar imatges i va preparar-se recomanacions i informacions per respondre les inquietuds dels alumnes de primària.

Tot i l'enrenou que va suposar rebre 150 alumnes de primària i mobilitzar 80 alumnes de secundària en tres dies, va ser un goig veure treballar conjuntament alumnes de dos centres de primària amb alumnes de l'institut, en grups de sis persones, cadascun amb els seu ordinador, triant eslògan i parlant sobre l'institut per decidir quina informació incloure al díptic. Els impulsors d'aquesta activitat felicitem a tot l'alumnat i professorat participant per l'èxit aconseguit.

Podeu veure els díptics de cada dia clicant els enllaços corresponents: Dimarts, Dimecres, Dijous





diumenge, 9 de març de 2014

Alumnes de l'IPM a l'Auditori

Marc Acien i Abril Ramos, alumnes de llatí de 4t ESO, han fet una recerca sobre els referents clàssics de la Cantània, activitat que des de fa vint-i-cinc anys va adreçada a l'alumnat de segon i tercer cicle de primària i cada any estrena una cantata per a nou instrumentistes i un gran cor. Acompanyades d'en Xavi, mestre de música de l'escola Bergantí de El Masnou  i també col·laborador d'Aracne fila i fila, van exposar el seu treball a l'Auditori davant els mestres de música que es preparen per fer amb els seus alumnes la Cantània 2014, Rambla Llibertat.

dijous, 6 de març de 2014

La "pell" de les plantes del pati

L'alumnat de ciències de naturalesa de 1r d'ESO  ha estat estudiant les cèl·lules amb el microscopi òptic i n'ha trobat moltes, variades i boniques!

diumenge, 2 de març de 2014

#yoconozcomiherencia Institut Premià de Mar 2014

El proppassat 14 del 2 del 14 els alumnes de clàssiques de l'institut Premià de Mar es van unir a la convocatòria d'Amuprolag i la secció de Múrcia de la SEEC, tal com ho varen fer en l'anterior ocasió; però aquest cop, els alumnes animats per Judit Gimènez de primer de Batxillerat de Grec i de Llatí han volgut participar en el concurs de vídeos amb aquest recopilatori on demostren que si bé en un primer moment cremen el text llatí de Catul, després s'aficionen a la lectura dels clàssics i acaben llegint per plaer autors grecs com Safo de Lesbos, Nossis de Lòcrida i Anacreont de Teos; llatins, com Catul i Ovidi; catalans com "Salvador Espriu i de la literatura hispànica com Garcilaso de la Vega, Cristóbal de Castillejos, Aurora Luque... Des d'aquí els desitgem sort, tot i que l'important és el magnífic treball col·laboratiu, cooperatiu i competencial que han aconseguit amb aquesta lectura col·lectiva i alhora d'internivells dels clàssics, si voleu ajudar-los, visioneu el seu vídeo i cliqueu al Youtube damunt m'agrada:

La crida va ser amb aquest vídeo de Xavier Gras i Elisa Moya amb Realitat Augmentada al bloc dels alumnes de Grec de 2n de batxillerat Literatura grega a escena:

Els de Clàssiques visiten la UB



El dilluns 10 de febrer els alumnes de segon de batxillerat de Grec i de Llatí de l'IPM van ser seleccionats per poder assistir a les conferències de la societat catalana de la SEEC com a preparació de les proves PAU Catalunya 2014, abans de la xerrada de llatí  i de la de grec, van aprofitar per localitzar l'escriptor de les Etimologies, Sant Isidor, la placa de Subirachs a Salvador Espriu i llegir in situ els textos espriuans de "Prometeu" dins Les Hores i Les roques i el mar, el blau, visitar l'exposició de Maquiavel, la biblioteca de lletres, la de reserva i la dels departaments de llatí i de romàniques, així com l'hemeroteca, a la recerca dels nostres clàssics, com es pot veure en aquest vídeo de l'alumna de segon de batxillerat Lourdes Caparrós: